{"id":4379,"date":"2022-10-27T02:23:00","date_gmt":"2022-10-27T02:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/2022\/10\/27\/opinion-valg-special-sadan-vil-partierne-prioritere-erhvervsskolerne-i-valget\/"},"modified":"2026-02-07T13:39:37","modified_gmt":"2026-02-07T13:39:37","slug":"opinion-valg-special-sadan-vil-partierne-prioritere-erhvervsskolerne-i-valget","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/2022\/10\/27\/opinion-valg-special-sadan-vil-partierne-prioritere-erhvervsskolerne-i-valget\/","title":{"rendered":"Opinion valg-special: S\u00e5dan vil partierne prioritere erhvervsskolerne i valget"},"content":{"rendered":"\n<p>Er erhvervsskolerne hidtil g\u00e5et lidt i glemmebogen i den politiske uddannelsesfinansiering? If\u00f8lge de fleste partier er svaret \u201cja\u201d. NyT\u00e6nk har bedt uddannelsesordf\u00f8rere og repr\u00e6sentanter fra alle indstillede folketingspartier kommentere p\u00e5 deres prioritering af skolerne.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:15px\">L\u00e6s ogs\u00e5: <a href=\"https:\/\/nytaenk.dk\/opinion-oprab-til-politikerne-lad-okologiske-og-konventionelle-planteavlere-samarbejde\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Opinion: Opr\u00e5b til politikerne \u2013 lad \u00f8kologiske og konventionelle planteavlere samarbejde<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Og om at s\u00e6tte et par ord p\u00e5 det ansvar, som fagl\u00e6rte inden for byggeri, energi og jordbrug har ift. at f\u00e5 b\u00e6redygtige teknologier til at virke i praksis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Her er deres svar.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>VENSTRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/V_ikon-print-CMYK-1024x909-1.jpg\" alt=\"V_ikon-print-CMYK\" class=\"wp-image-5384\" width=\"439\" height=\"390\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cDet er behov for, at vi investerer i erhvervsskolerne for at g\u00f8re dem mere attraktive, da eftersp\u00f8rgslen p\u00e5 fagl\u00e6rte forventes at stige. Blandt andet p\u00e5 grund af den gr\u00f8nne omstilling.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Antallet af unge, der f\u00e5r en erhvervsuddannelse er faldet under den socialdemokratiske regering, og knap halvdelen dropper ud af uddannelsen. Det er ikke godt nok. <strong>Derfor \u00f8nsker Venstre at investere 400 mio. kr. \u00e5rligt i erhvervsskolerne, og heraf foresl\u00e5r vi, at 150 mio. kr. afs\u00e6ttes til nyt og mere tidssvarende udstyr.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e5r vi taler med danske virksomheder, der leverer teknologien, l\u00f8sningerne og produkterne til den gr\u00f8nne omstilling, h\u00f8rer vi entydigt, at de mangler fagl\u00e6rte. Ligeledes har Dansk Metal og Dansk Industri for nyligt peget p\u00e5, at det bliver sv\u00e6rt at komme i m\u00e5l uden den gruppe.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>FRIE GR\u00d8NNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Frie_Gronne_Q-1024x1024-1.png\" alt=\"Frie_Gr\u00f8nne_Q\" class=\"wp-image-5387\" width=\"473\" height=\"473\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cVi skal have gang i en masse som kan underst\u00f8tte b\u00e6redygtighed. Is\u00e6r produktion af holdbare produkter, som kan repareres og fungere i cirkul\u00e6r produktion. Det kr\u00e6ver b\u00e5de nyt\u00e6nkning i flere af uddannelserne og mere efteruddannelse.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Der ligger en stor opgave p\u00e5 h\u00e5ndv\u00e6rkernes skuldre i forhold til at b\u00e6redygtige materialer, genbrug og genanvendelse.<\/strong> Frie Gr\u00f8nne \u00f8nsker nul-energihuse, hvilket er en ny og stor opgave. Desuden skal den eksisterende bygningsmasse renoveres, s\u00e5 energiforbruget s\u00e6nkes. Og det kr\u00e6ver mange fagligheder.<\/p>\n\n\n\n<p>Erhvervsuddannelserne er underfinansierede. B\u00e5de n\u00e5r det kommer til de fysiske rammer p\u00e5 skolerne og tidssvarende v\u00e6rkt\u00f8j, som elever og l\u00e6rlinge skal kunne h\u00e5ndtere. Derfor skal der prioriteres ekstra midler for at komme op i standard.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>LIBERAL ALLIANCE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Har ikke svaret.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>DANMARKSDEMOKRATERNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/DD-Flag_Tegnebraet-1-1024x734-1.png\" alt=\"DD-Flag_Tegnebraet-1\" class=\"wp-image-5404\" width=\"466\" height=\"334\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u201cErhvervsskolerne er vigtige &#8211; ogs\u00e5 n\u00e5r der ikke er valgkamp.<\/strong> Vi mangler fagl\u00e6rte, og det bliver kun v\u00e6rre i fremtiden, hvis vi ikke f\u00e5r vendt udviklingen. Lige nu v\u00e6lger mange unge n\u00e6rmest per automatik gymnasiet. Derfor foresl\u00e5r vi, at man &#8211; som supplement &#8211; laver nye fagrettede studieretninger p\u00e5 gymnasierne, hvor de studerende kan f\u00e5 lov at snuse til erhvervsrettede fag gennem praktiske forl\u00f8b.<\/p>\n\n\n\n<p>I Danmarksdemokraterne tror vi, at det bliver sv\u00e6rt at komme i m\u00e5l med den gr\u00f8nne omstilling, hvis vi ikke har nok fagl\u00e6rte til at montere solceller, s\u00e6tte vindm\u00f8ller op og l\u00f8se de mange opgaver, der kr\u00e6ver specifikke h\u00e5ndv\u00e6rksm\u00e6ssige kompetencer.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi h\u00f8rer fra l\u00e6rlinge og svende, at der mangler ordentligt v\u00e6rkt\u00f8j, moderne teknologi og bedre undervisning p\u00e5 erhvervsskolerne. Derfor mener Danmarksdemokraterne ogs\u00e5, at vi skal investere i faguddannelserne.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><br><strong>ALTERNATIVET<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/alt-logo_cirkel-sort_rgb-1024x1024-1.png\" alt=\"alt-logo_cirkel-sort_rgb\" class=\"wp-image-5413\" width=\"400\" height=\"400\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cErhvervsskolerne er meget vigtige. De drukner desv\u00e6rre lidt, da mange partier bruger rigtig meget tid p\u00e5 at tale om frit gymnasievalg. Men den b\u00e6redygtige og gr\u00f8nne omstilling kr\u00e6ver viden og kunnen, og derfor skal vi selvf\u00f8lgelig prioritere dem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Der skal installeres varmepumper, energirenoveres og udvikles en teknologi, der g\u00f8r os i stand til at skabe en gr\u00f8n og b\u00e6redygtig \u00f8konomi. <strong>Vi f\u00e5r brug for masser af dygtige fagl\u00e6rte mennesker i fremtiden. De skal omstille vores produktionsapparat, bygninger og transportsektor.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Skolerne er prioriteret for lidt \u2013 og bliver heller ikke talt nok op. De er som n\u00e6vnt udkl\u00e6kningsanstalt for det gr\u00f8nne frontpersonale.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>KRISTENDEMOKRATERNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/KD-logo-844x1024-1.png\" alt=\"KD-logo\" class=\"wp-image-5407\" width=\"432\" height=\"524\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cVi mangler mennesker med en erhvervsuddannelse. Desv\u00e6rre er der nogle, der frav\u00e6lger uddannelserne, fordi de ikke mener, det er prestige nok. Derfor er det super godt med [initiativer som red.] Skills i Silkeborg, hvor der netop fokuseres p\u00e5 det.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>[Eleverne red.] er et absolut vigtigt fokus. Energirenoveringer af boliger skal prioriteres langt h\u00f8jere fremadrettet.<\/p>\n\n\n\n<p>Skolerne er blevet overset. <strong>For eksempel er arbejdsvilk\u00e5rene langt d\u00e5rligere her end p\u00e5 STX, hvilket kan betyde noget for, hvem der s\u00f8ger stillingerne<\/strong>. Men det p\u00e5virker ogs\u00e5 muligheden for at fastholde elever &#8211; is\u00e6r dem, der har det sv\u00e6rt p\u00e5 grund af eksempelvis psykiske udfordringer.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>SOCIALDEMOKRATIET&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Har ikke svaret.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>RADIKALE VENSTRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/rv-b-logo_magenta.png\" alt=\"rv-b-logo_magenta\" class=\"wp-image-5376\" width=\"390\" height=\"389\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cErhvervsuddannelserne er en vigtig prioritet for Radikale Venstre. Vi er f\u00f8rst og fremmest et uddannelsesparti og \u00f8nsker et historisk h\u00f8jt l\u00f8ft af uddannelseskvalitet og muligheder. <strong>Og vi st\u00f8tter l\u00e6rlinge opr\u00f8ret. Derfor har vi lagt investeringer ind til erhvervsuddannelserne for 150 mio. kroner \u00e5rligt i vores \u00f8konomiske 2030-plan.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De fagl\u00e6rte har allerede og vil fortsat have en k\u00e6mpe rolle i den gr\u00f8nne omstilling, n\u00e5r vi skal bygge vindm\u00f8ller, energivenlige huse, l\u00e6gge fjernvarme osv. Det er den fort\u00e6lling, vi skal have med for at g\u00f8re det mere attraktivt at l\u00e6se en [praktisk red.] uddannelse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Men i vores iver for at f\u00e5 flere fagl\u00e6rte m\u00e5 vi heller ikke glemme, at vi ogs\u00e5 skal investere i videreg\u00e5ende uddannelser og forskningen. Det er samspillet mellem ufagl\u00e6rte, fagl\u00e6rte, akademikere og forskere, der hj\u00e6lper os i m\u00e5l.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>KONSERVATIVE&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/xC_Racing_Green-1024x1004-1.png\" alt=\"xC_Racing_Green\" class=\"wp-image-5358\" width=\"420\" height=\"411\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cErhvervsskolerne er meget vigtige \u2013 og vi vil gerne tildele dem flere midler gennem taxameteret. Der skal v\u00e6re moderne udstyr og undervisning, som tilgodeser fremtidens arbejdspladser.<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e5ndv\u00e6rkere bliver helt afg\u00f8rende for den gr\u00f8nne omstilling. Vi kommer ikke i m\u00e5l, hvis der ikke er h\u00e6nder til at bygge fremtidens energianl\u00e6g.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Skolerne bliver glemt, og desv\u00e6rre lykkedes det ikke for undervisningsministeren at lave en ny institutionslov. Det bliver en bunden opgave for en ny minister efter valget.\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>DANSK FOLKEPARTI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Dansk_Folkeparti_Logo.svg.png\" alt=\"Dansk_Folkeparti_Logo.svg\" class=\"wp-image-5361\" width=\"374\" height=\"377\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u201cDF har foresl\u00e5et, at vi oml\u00e6gger SU\u00b4en for studerende p\u00e5 universiteternes overbygningsuddannelser til et l\u00e5n. Det vil frigive 2,3 milliarder, og de penge vil vi kanalisere over i erhvervsuddannelserne<\/strong>, s\u00e5 der b\u00e5de er til modernisering af skolerne samt ink\u00f8b af maskiner med mere &#8211; en slags opgradering hele vejen rundt.<\/p>\n\n\n\n<p>Uden erhvervsuddanelser og fagl\u00e6rte bliver der ikke nogen omstilling. Uanset hvor mange kreative folk, der render rundt i K\u00f8benhavn og demonstrerer. Det er&nbsp;t\u00f8mrere, murere, elektrikere og andre med en professionel og teknisk uddanelse, der er foruds\u00e6tningen for, at den gr\u00f8nne omstilling bliver til virkelighed.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Eleverne er blevet prioriteret for lidt. Man har fors\u00f8gt med \u00f8konomiske lappel\u00f8sninger, men partierne har har v\u00e6ret for svage til at satse nok og g\u00e5 op imod den magtfulde gymnasiesektor.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MODERATERNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Har ikke svaret.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>SOCIALISTISK FOLKEPARTI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/SF_logo-1024x969-1.png\" alt=\"SF_logo\" class=\"wp-image-5379\" width=\"415\" height=\"392\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cVi mener helt bestemt, at det er vigtigt at prioritere erhvervsskolerne og har i de sidste tre og et halvt \u00e5r haft fokus p\u00e5 at f\u00e5 penge til dem via uddannelsesinvesteringer p\u00e5 finansloven. Men vi m\u00e5 indse, at vi ikke har gjort nok.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>SF st\u00f8tter hundrede procent l\u00e6rlingeopr\u00f8ret og vil gerne v\u00e6re med til at sikre bedre udstyr og materialer p\u00e5 skolerne. Samt f\u00e5 flere til at tage en erhvervsuddanelse. <strong>De unge fagl\u00e6rte har en k\u00e6mpe betydning for den gr\u00f8nne omstilling, og det snakker vi faktisk ikke nok om.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Konkret vil vi s\u00e6tte 200 millioner kroner af til en generel forh\u00f8jelse af taxameteret, som skal g\u00e5 til erhvervsskolerne. <\/strong>De skal fordeles ud fra den allerede forhandlede milliard ekstra til uddannelse. Derudover vil vi gerne have en pulje m\u00e5lrettet undervisningsmaterialer.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>NYE BORGERLIGE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Nye_Borgerlige_election_symbol.svg-1024x983-1.png\" alt=\"Nye_Borgerlige_election_symbol\" class=\"wp-image-5360\" width=\"442\" height=\"425\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u201c<\/strong>Erhvervsuddannelserne fortjener meget mere opm\u00e6rksomhed, end de f\u00e5r i dag. Politisk har der i for mange \u00e5r v\u00e6ret fokus p\u00e5 at f\u00e5 flere unge til at tage en gymnasial uddannelse. <strong>Det er p\u00e5 h\u00f8je tid at udbrede de erhvervsfaglige muligheder og en st\u00f8rre anerkendelse af kloge h\u00e6nder. Om bare f\u00e5 \u00e5r vil Danmark mangle op mod 100.000 fagl\u00e6rte.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nye Borgerlige vil h\u00e6ve karakterkravet til gymnasiet og genindf\u00f8re den traditionelle mesterl\u00e6reordning. Vi \u00f8nsker ogs\u00e5, at folkeskolen m\u00e5lrettes mere mod erhvervsuddannelser. For nogle unge \u2013 s\u00e6rligt drenge \u2013 er et ensporet fokus p\u00e5 teoretisk viden ikke vejen til et godt liv. Dem, som ikke trives i skolen, skal kunne kombinere undervisning i dansk og matematik med mesterl\u00e6re p\u00e5 en arbejdsplads fra 8. klasse.<\/p>\n\n\n\n<p>I Danmark har vi en lang tradition for godt h\u00e5ndv\u00e6rk, og det skal vi udvikle \u2013 ikke afvikle. Der er behov for bedre faciliteter, flere kompetencer til l\u00e6rerne, ordentligt v\u00e6rkt\u00f8j og tidssvarende teknologi p\u00e5 erhvervsuddannelserne.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:38px\"><strong>ENHEDSLISTEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/enhedslisten-logo.jpg\" alt=\"enhedslisten-logo\" class=\"wp-image-5402\" width=\"445\" height=\"445\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201dErhvervsuddannelserne er afg\u00f8rende, hvis vi skal sikre, at Danmark indfrier m\u00e5let om en 70 pct. CO2-reduktion.&nbsp;[Vi beh\u00f8ver red.] dygtige fagl\u00e6rte \u2013 som t\u00f8mrere, murere og elektrikere &#8211; med kompetencer inden for klimatilpasning og gr\u00f8n omstilling. Det kr\u00e6ver uddannelser af h\u00f8j kvalitet at sikre, at de er kl\u00e6dt p\u00e5 til at l\u00f8fte det ansvar.<\/p>\n\n\n\n<p>Samtidig er erhvervsskolerne pressede p\u00e5 \u00f8konomien efter mange \u00e5r med besparelser, og flere skoler har slidt og utidssvarende faciliteter og udstyr. Derfor vil Enhedslisten investere massivt i bedre faciliteter, udstyr og efteruddannelse af underviserne.<\/p>\n\n\n\n<p>Enhedslisten mener, at erhvervsuddannelserne b\u00f8r prioriteres langt h\u00f8jere \u00f8konomisk, s\u00e5 de st\u00e5r m\u00e5l med den v\u00e6rdi uddannelserne og fremtidens fagl\u00e6rte har for samfundet.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><em>Efter valget vil NyT\u00e6nk f\u00f8lge op p\u00e5, om politikerne efterlever ovenn\u00e6vnte ambitioner om at styrke erhvervsskolerne og sikre bedre \u00f8konomiske rammer for undervisnings- og materialekvaliteten<\/em>. <strong><em>Redaktionen<\/em><\/strong> <strong><em>vil ogs\u00e5 l\u00f8bende formidle de vigtigste beslutninger p\u00e5 omr\u00e5det. <\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NyT\u00e6nk har spurgt de 14 opstillede partier, hvorvidt erhvervsskolerne pt. f\u00e5r nok midler set i lyset af elevernes ansvar for at sikre den gr\u00f8nne omstilling.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4392,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[16],"class_list":["post-4379","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fokus","tag-samfund"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4379","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4379"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4391,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4379\/revisions\/4391"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4392"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bun.nytaenk.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}